初中数学教学中分层教学策略

摘要：

在初中数学教学过程中,教师所要面对的是将初中数学知识较好地传授给学生.而初中数学教学与小学数学不同,小学数学教学侧重于对学生进行数学常识和基本概念的教学与掌握,而初中数学则要逐步对学生进行数学定理知识的教学,培养学生基本的数学知识能力以及初步的数学思想教学,正是这二者间的不同,对初中学生的数学学习造成了巨大的学习负担.在小学阶段,学生可以依靠大量的数学习题练习来解决知识的熟练程度问题,而在中学教学中,则需要依靠学习方法来进行学习.本文即从中学数学教学出发,对中学数学分层教学策略进行系统探究.

关键词：初中数学、分层教学、策略研究

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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