初中数学习题课课堂效率研究

摘要：

数学是初中阶段的教学重难点,对学生而言,数学知识逻辑、抽象性较强,不论是理解知识还是解答对应习题都有一定难度.对教师而言,开展教学不能单纯注重基础知识教学,而应通过对应习题巩固学生知识掌握,并使学生具有一定应试技巧以提高其成绩.本文结合现阶段初中数学教学实际情况,对如何提高初中数学习题课课堂效率进行论述,并提出对应建议.

关键词：初中数学、习题课、课堂效率

分类号：G633.6;G4;A849

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：70