让新课标下的计算教学亦显魅力
计算教学是小学数学中的一个重要内容,小学数学的学习中,可以说绝大多数都是在考查学生的计算能力,计算既是发散学生思维的过程,也是提升小学生解决实际问题的能力和数学素养的一个重要过程.同时,新课标又赋予了计算教学多重目标的理念,小学数学新课标要求计算教学是通过解决实际问题培养学生的数学情感,增加学生对数学计算意义的解读,要让学生从实际问题的计算中培养出抽象思维,从而将计算和实际运用相结合.如何让新课标背景下的计算教学显示出其独特的魅力呢?
新课标、计算教学
G623.5;G42;G807
2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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