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参与意识在数学课中的运用

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随着中小学课程改革的深入推进,能够激发学生学习兴趣,凸显学生自主学习,活跃学生思维,重视学生学习过程的课堂模式,才是符合新课程标准的.纵观好的教学模式,都是调动了学生参与的学习模式,所以我们的数学课堂要提高学生的参与意识.

参与意识、数学课

G633.6;D669.3;G718.2

2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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