面向专业的工科数学教学资源重组

摘要：

本文先分析了目前工科数学教学存在的一些问题,然后提出了面向专业的教学资源重组的教学改革法,并从教师资源配置,教材和教学大纲等三个方面阐述了面向专业的数学教学的优点和重要性.最后,作者对实施这种教学法给了一些粗浅的建议.

关键词：工科数学、面向专业、资源重组、结合

分类号：G451.2;G642.0;G715

在线出版日期：2016-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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