情境教学法在小学数学教学中的应用

摘要：

21世纪,随着我国教育的改革和不断发展,在教学方法的不断改进中,对于情境教育在小学数学教学的应用,得到了大多数教育家的认可.数学一直是比较抽象的一门学科,所以根据数学的这个学科特点,从学生们的生活经验和已经掌握的知识出发,教师们在课堂上将生活与知识贯通,创设一些生活情景,让学生们在学习数学的过程中,更能体会出数学与生活的息息相关,从而激发学生们学习数学的兴趣,培养学生学好数学的自信心,进而提高小学数学的教学质量.因而,本文将对情境教学在小学数学教学中的应用进行深入分析.

关键词：情境教学法、学习兴趣、小学数学教学、应用

分类号：G633.41;G420;G712

在线出版日期：2016-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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