因情感而精彩为课堂添动力 ——浅探小学数学课堂中的情感教学

摘要：

情感是人对客观事物的态度和体验,它是一种比较复杂的、高级的心理活动现象.它的产生是以客观事物和对象是否满足个人的需求为中介的.数学教师的情感主要体现于对自己的教育对象的热爱之中,体现于对数学学科和数学教育工作的热爱中.

关键词：敬业精神、思想素质、控感情感、情感体验

分类号：G623.5;G434;G718.3

在线出版日期：2016-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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