自主学习模式在初中数学教学中的运用探究

摘要：

在课堂教学中实行学生自主学习模式,是目前教育改革中一个重要的教学方向和教学潮流.自主学习模式强调的是一种以学生为主体的教学模式,让学生能够在学习的过程中,把握学习的主导权,从而通过自身的努力得到学习上的一种成就感和满足感.教师在这个过程中只是起到一个主导的作用.这种学习模式更加人性化,它让我们开始重视在传统的课堂教学中,学习的学习权利以及学习自由.本文从目前初中数学的教学现状来进行一个简要的概述,针对如何将自主学习模式更好地运用到数学的教学课堂上来,进行一个策略上的分析.

关键词：初中数学、自主学习、教学现状、应用策略

分类号：G641;G424.21;X171.4

在线出版日期：2016-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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