探讨情感在初中数学教学中的重要作用
在社会发展的各个阶段,人类社会的进步必然要推动社会各个领域的发展,与此同时,进行相应的变革也是必不可少的,教育领域更是如此,因为它在整个社会发展过程中所发挥的作用是显而易见并经过实践证明的.在当前的社会背景下,人们逐渐意识到传统教育观带来的消极影响,教育观念随着时代的发展发生了重大的转变,新课程改革下的新课程教育理念引发了人们的反思和探索.素质教育作为其中重要的一部分,逐渐得到教育工作者的重视,并能根据实际的教育情形以不同的方式呈现在课堂教学中.本文针对素质教育中情感教学在初中数学中的应用问题展开了讨论,希望能给相关读者提供一定的借鉴价值.
情感教学、初中数学、问题及策略
G633.6;G424.21;G72
2016-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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