积极开展课外活动实现高中数学有效教学
传统的高中课堂往往采用"习题集教学法",即学生课下时间做大量的数学习题,老师再在课堂上进行讲解.这种教学方式容易使学生的思维越来越僵化,为做题而做题,违背了数学发散思维的本意.而配合教学内容,积极开展课外活动,不仅可以激发学生学习的兴趣,培养学生的创新精神,实现高中数学的有效教学,而且可以增强学生应用数学的能力,形成有逻辑的"数学思维".无论是对学生数学成绩的提高,还是学生以后的发展都有极大的帮助.
数学有效教学、课外活动、高中数学、积极开展
G427;G633.6;R654.4
2016-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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