妙用数学思考,培养数学能力
数学思考是数学学习的重要思维方式,它能促使学生运用数学的思维方式去观察、分析、解决数学问题,有效提升应用数学的意识.数学教学的本质正是思维活动过程的教学,它不仅要让学生获得知识,更要培养学生的数学思考能力.教师如何妙用数学思考,有效培养学生的数学能力呢?
数学思考、数学能力、用数学
G623.5;G423;O1-45
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学思考、数学能力、用数学
G623.5;G423;O1-45
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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