生活化课堂教学模式对小学数学教学的作用

摘要：

小学学习的培养目标主要是培养小学生的学习兴趣,引导学生能够形成良好的学习习惯.而对于小学生活泼好动的性格,若是能够很好地引导将会激发学生学习的兴趣,使得小学生善于思考以及联想的特点完全地发挥出来,从而实现小学阶段的教育目标.在小学数学课堂上,怎样培养学生的数学思维模式是教学过程中的一个难点.若是能够将生活化的课堂引入到小学数学的教学过程中,那么就可以让小学生对于本身带有抽象性质的数学产生浓厚的学习兴趣.学习好数学对于学生思考问题的方式会有很大的改善,在现今社会中学习好数学的优势已是越来越明显了.本文主要分析了生活化的教学模式应用于小学数学教学的意义与重要作用.

机标关键词：课堂教学模式、生活化课堂、小学数学教学

分类号：G623.5;G434;G712

在线出版日期：2016-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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