初中数学实验教学策略改善方法刍议

摘要：

因为现代化课程教学改革的持续实施,使得教学方式呈现出巨大变革,传统的教学理念与教学形式受到冲击,其中实验教学的尝试基本取得令人满意的效果.而由于时间的推移,数学实验教学也面临着一些瓶颈性问题,如学生兴趣感下降,数学思维未能得到合理展现等,对这些问题加以解决,无疑可以使实验教学策略产生更好的效果.

关键词：初中数学、实验教学、策略优化

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2016-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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