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重视思维培养,促进素养形成

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数学思维能力的形成有利于学生运用长远且全面的态度看待问题,将所学定理、公式、数学概念在具体问题情境中灵活运用,使他们有更强的洞察力来看待和分析问题,对事物的对比、推理和反证生成更准确的感知.那么,在初中数学教学中,应如何培养学生的思维能力,促进学生的学科素养不断形成呢?

思维培养

G633.8;G424.21;O1-4

2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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