大数据支持下的小学数学精准化教学——以"画垂线和点到直线的距离"为例

摘要：

蓬勃发展的经济社会带动了科学信息技术的快速发展,大数据成为当前社会的热点词汇之一.传统一本教材、一支粉笔、一块黑板的教学模式已逐渐被互联网与数字化取代,精准教学在此背景下成为符合社会发展趋势的教育模式.对此,本文主要分析基于大数据支持下的小学数学精准化教学策略,望给予教师教学提供参考.

关键词：小学数学、大数据、精准化教学、策略

分类号：O182.2;G633.7;G434

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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