初中数学线上线下教学的衔接与融合
假期为了保障学生"停课不停学""居家不误学",教师们利用网络平台开展线上教学.线上教学在呈现出明显优势的同时也暴露出种种问题,不过学生所接受的是一种有温度的教育.因此,在教育行业内,线上和线下,没有谁一定会取代谁的说法,两者相辅相成,才能达到理想优质的教学效果.
线上、线下、教学、初中数学、效果
G633.6;G434;F713
2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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线上、线下、教学、初中数学、效果
G633.6;G434;F713
2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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