新课改背景下初中数学的创新教学改革研究
在当前国家大力推行新课改的背景下,创新成为教学的主旋律.但是,应从什么方向创新,在具体教学活动中该如何操作和实施,却成为让广大教师头疼不已的问题.尤其是对于处于偏远穷困山区的教师来说,他们没有信息化的教学设备,很多创新性设想无法实现.我作为一名贫困山区的数学教师,这些年一直在思考和探究这个问题,也获得了一些心得体会,在此分享给大家,希望能对广大初中数学教师有所帮助.
新课改、初中数学、创新教学、策略探究
G642.0;G420;G712
2021-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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