以数学实验为支点,促进有效学习
在小学数学教学当中开展实验教学,主要目的在于发展学生的实践探究能力,实现对数学理论知识的灵活应用.在这个过程当中,教师要充分利用数学实验素材,组织学生有序开展数学实验活动,及时反思,基于数学实验,促进学生的数学理论知识学习和数学能力发展.
小学数学、有效学习、数学素养
G434;G633.6;G728
2021-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
79
点击收藏,不怕下次找不到~
小学数学、有效学习、数学素养
G434;G633.6;G728
2021-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
79
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn