小学数学课堂中核心素养的培养策略
在小学数学课堂教学中,做好对学生数学核心素养的培养,能够有效提升课堂教学效果,并让学生感受到数学知识的学习乐趣.文章结合本人实践教学经验,对数学课堂教学中学生核心素养的培养策略展开分析探讨,为推动小学数学教学工作的进步带来助力.
小学数学、核心素养、培养
G633.6;G424.21;G718.3
2021-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
56
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小学数学、核心素养、培养
G633.6;G424.21;G718.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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