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重视数学教学中的生成展示过程,培养学生创新思维能力

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创新思维对于学生的学习成长和未来发展具有重要作用.因为创新思维是高层次的思维能力,在数学领域是指学生重新整合已有的数学知识经验,应用其提出新的方案,在展示过程中生成新的知识.唯有重视数学教学中的生成展示过程,才能培养学生的创新思维能力.

生成、展示、创新思维

G642.41;G424;TH122-4

2021-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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