高中数学核心素养培养策略
高中数学教学中,很多数学教师非常重视学生数学核心素养的培养,希望学生在掌握基础数学知识的同时,综合能力也能得到快速发展.在本文中,笔者将从课堂教学出发,详细阐述如何在组织教学活动中促进学生的直观想象力、数学抽象以及建模能力不断提升,进而实现提升学生综合素养的教学目的.
高中、数学核心素养、课堂教学
G633.6;G434;G718.5
2021-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
4
点击收藏,不怕下次找不到~
高中、数学核心素养、课堂教学
G633.6;G434;G718.5
2021-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
4
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn