寓教于乐——谈小学数学游戏化课堂构建
建设小学数学游戏化课堂是素质教育背景之下,在数学教学中践行以学生为本教育理念的有效措施,能够有效活跃课堂氛围,提高学生知识学习的有效性,增加学生课堂参与度,推动数学教学质量的提升.小学数学教师要以寓教于乐的思想为引导,根据数学教学要求精心设计游戏化活动,引入大量趣味性的教学要素,满足学生的数学学习要求,让游戏化课堂精彩纷呈.本文将着重就如何构建小学数学游戏化课堂谈谈粗浅的几点做法.
小学、数学、游戏化课堂、构建
G633.6;G424.21;G712
2020-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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