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关注高中生数学审题能力的培养

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学生处理数学问题的第一道关卡就是审题,如果没有良好的审题习惯以及扎实的审题能力,那么学生在数学学习能力方面将存在着明显的缺陷,数学教师要理性地从数学学习的角度去进行分析,研究审题的具体意义,并且要及时将学生审题能力欠缺的原因寻找出来,正确地引导学生在反复思考的过程中逐渐养成强化相关能力的本领.

高中生、审题能力、培养

G633.6;G420;H313.1

2020-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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