游戏化教学在小学数学教学中的应用

摘要：

小学生的天性是活泼好动,大部分的小学生对外界事物都充满了好奇心,而新鲜有趣的事物能够更好地调动小学生的积极性,从而带给他们不一样的体验.对于枯燥单一的课堂教学内容,小学生在日常生活中对游戏的兴趣要更高,通过游戏,小学生能够获得身心的愉悦,同时,游戏本身的趣味性和竞争性使得小学生在参与过程中注意力更加集中.而在小学数学教学中,游戏化教学模式的应用,能够对小学数学教学效果的提升起到较大的作用.

关键词：小学数学、游戏化教学、课堂

分类号：G7;G625.5;G424.21

在线出版日期：2020-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80