放飞思绪品味过程
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放飞思绪品味过程

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新课程标准一个重要的基本理念是:学生的数学学习内容应该是现实的、有意义的,要从学生熟悉的生活情境和已有知识出发.现在开放自由采摘的草莓园、桃园、葡萄园、苹果园等比比皆是,这种独特新颖的经营方式顾客可以在园里快乐自由地采摘,在购物的同时获得了快乐的心情——购物中有参与,参与中有满足,满足中有享受,享受中放飞思绪、品味过程.

2019-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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89,88

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