让小学生的思维在数学游戏活动中绽放

摘要：

数学是思维的体操.数学教学离不开学生思维能力的培养,尤其是小学数学教师,在学生刚刚接触数学新知的起始阶段,更是担负着培养学生思维能力的重任.如果在小学数学教学中,将学生思维能力的培养蕴含在游戏活动中,不仅可以丰富数学课堂,活化数学教学,更可唤起学生对数学问题的探究欲望,激活学生的数学思维.

关键词：小学数学、思维能力、数学游戏

分类号：G633.6;G40-055;O11

在线出版日期：2019-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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