问题导学法提高初中数学教学质量研究
课程改革对初中教学质量提出了新的要求,新课改下更注重学生的全面发展和对综合素质的培养.问题导学法作为教学方式中极为有效的一种,对于激发学生的兴趣,培养学生理论与实际相结合的能力有着突出的作用.本文阐述了问题导学法的基本概念及其在初中数学教学工作中的重要意义,最后提出了用问题导学法来提高初中数学教学质量的几条策略.
问题导学法、初中数学、教学质量
D6;G658.3;G710
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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问题导学法、初中数学、教学质量
D6;G658.3;G710
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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