小学数学趣味性教学方法与途径

摘要：

在新课程不断深入改革发展的当下,小学数学对于学生而言是极其关键的,高质量的小学数学教学不仅可以不断提高学生的学习兴趣,还可以加强他们自身的数学素养,因此小学数学教师要利用趣味性教学方式,从借助游戏展开趣味性教学,在疑问中进行教学,从创设情景和利用儿歌这几大方面入手,不断加强学生学习数学的能力.本文将结合笔者多年小学数学教学经验,对小学数学趣味性教学方法与途径进行深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑.

关键词：小学数学、趣味性教学、方法途径

分类号：G623.5;G434;G718.5

在线出版日期：2019-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95,94