核心素养下的高中数学课堂教学

摘要：

在高中教育阶段,数学作为一门核心学科,在整个教学体系中占据着重要地位,对学生的进步和成长来说影响重大.在新时代背景下,核心素养是教育领域提出的一个新理念,高中数学教师需在核心素养下重新设计教学,提升课堂教学成效.

关键词：核心素养、高中数学、课堂教学

分类号：G633.6;G424.21;G718.3

在线出版日期：2019-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73