初中学生数学课堂主动提问能力的培养探讨

摘要：

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.教师在开展课堂教学活动时,也更加注重学生各项能力的培养.其中,主动提问能力是学生以后的学习和生活中必备的能力之一,也是让学生更加深入地去理解和解决问题的关键.因此,在初中数学课堂教学中培养学生主动提问能力十分关键.本文首先分析了当前初中生主动提问存在的问题,然后探究培养初中生数学课堂主动提问能力的具体策略,以供参考.

关键词：初中数学、主动提问能力、培养策略

分类号：G635.5;G434;E251

在线出版日期：2019-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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