小学数学策略性教学探究
随着现代化进程的不断深入,教育事业呈现出一幅崭新的画卷.相比较于以往的呆板应试教育,现代化的教育更具有灵活性,其不止融入了现代化的技术,教师还在不断的教学过程当中,深入了解学生的学习状况,并且跟学生的真实学习状况,制订适应于不同学生学习的教学章程.在学习过程当中,所出现的任何一门学科都有其存在的必要性,而现阶段学生对于学习重要性的认知还是片面的,因此教师就需要积极培养学生平等的学习观念,在不断的学习过程当中,以健康平等的学习观念面对接下来的学习生活,以此来促使学生得到全方面的培养.
小学数学、教学探究、新思维探究
G623.5;G434;D632.8
2019-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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