如何在高中数学教学中渗透数学文化

摘要：

在高中数学教学中,渗透数学文化,是教育改革背景下高中数学教学的题中之义.在高中数学教学中,教师除了要讲授数学知识,还应当重视人文教育,巧妙渗透数学文化,营造良好的文化氛围,引导学生进入文化的海洋中去理解数学知识的人文底蕴,促使学生全面发展.

关键词：高中数学、渗透、数学文化、途径

分类号：G633.6;G410;TE357

在线出版日期：2019-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25