小学低年级数学练习课的教学指导分析

摘要：

在小学数学教学中,数学练习课是不可或缺的内容.即便是当前在新课改的影响下,教师并不宜采用题海战术,但是练习课依旧发挥着巩固知识和培养学生举一反三的能力等方面的作用.尤其是对于低年级小学生而言,练习课可以帮助学生巩固容易遗忘的数学知识.基于此,本文主要针对小学低年级数学练习课的指导方法进行分析,希望可以提高小学生的学习效果.

关键词：小学数学、练习课、指导方法、巩固知识

分类号：G623.5;G423.07;G712

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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