初中数学专题训练对学生思维综合能力的提升策略

摘要：

初中数学教师在教学中应注重学生综合数学素质的提升,思维品质是学生综合素养的重要体现.在初中数学教学过程中,教师应通过创设问题情境,激发学生的探究兴趣,启发他们的思维;在数学专题训练的过程中,培养学生的思维独立性;运用唯物主义辩证这一科学的教学思想,深化学生的思维,从而使其在解题训练中强化思维综合能力.本文对此进行了分析研究.

关键词：初中、数学、专题训练、学生、思维、综合能力、提升

分类号：G633.6;G434;F272.92

在线出版日期：2018-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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