如何在高中数学教学中实施数学文化教育
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

如何在高中数学教学中实施数学文化教育

引用
如今的数学教学更多注重的是对数学理论知识的理解和运用,对数学文化鲜有提及.数学文化是人类文化宝库的奇葩,我们应该在教学过程中着重传播.此文立足于高中数学教学实践,简要探讨如何在高中数学中实施数学文化教育.

数学文化、数学研究、数学家、数学理论、人文情怀

G42;D641;G634.6

2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

14

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

数学大世界(下旬版)

1009-5608

22-1253

2018,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn