小学数学创新意识及能力培养途径探索
在当今小学数学课堂教学中,如何探索出利于发展学生创新思维的教学方式,是小学数学教育工作者面临的重要课题.基于此,笔者简单阐述对小学数学教学中的创新意识及能力的理解,并提出一些建议.
小学数学教学、创新意识、创新能力、培养途径
G633.6;G40-012;G710
2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学教学、创新意识、创新能力、培养途径
G633.6;G40-012;G710
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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