高中数学课堂中变式教学的案例分析研究

摘要：

随着我国素质教育的进一步发展,我们也要在教育教学方法上逐步跟进,这样才能提高我国高中数学学科的教学水平,促进学生形成数学性思维.在这样的背景下,我们提出了"变式教学"的教学方式,并希望在具体的教学中进行操作和实践.基于此,笔者将对这种新型教学方式结合具体教学进行分析.

关键词：高中数学、变式教学、实践教学

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2018-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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