高中数学教学过程中初高中知识的有效衔接

摘要：

初中数学教学与高中数学教学虽然都是对数学这一学科的学习,但是两者之间存在很大的差异性.教师的衔接工作直接影响学生数学学习成绩和教学效率,数学教师应该注重初中数学和高中数学的衔接工作.

关键词：数学教学、教材使用、结构衔接、策略建议

分类号：G633.6;G420;G710

在线出版日期：2018-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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