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计算中的典型错误研究

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在小学数学知识的教学中,学生们计算能力的培养是主要的教学任务,应逐渐提高学生们计算的准确性和效率,但是学生们在计算中经常会因为自身的失误,或者对计算过程的理解存在一定的缺陷,导致计算的准确性不断降低,所以教师应对学生们在计算中出现的经典错误进行总结和研究,让学生们具有针对性地学习,从整体性上提升学生们的计算能力.

小学数学、计算方法、典型错误、教学方法

G633.6;G420;R457.1

2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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