信息技术在高中数学教学中的应用

摘要：

高中数学这门学科有极强的逻辑性和抽象性,因此学生在高中阶段需从形象具体思维过渡到抽象逻辑思维.在学生形象思维和抽象数学内容之间,信息技术可搭设一座桥梁,并且能够促进高中数学教学方法和教学内容的改革,保障学生的效果和课堂的教学效率.基于此,本文探讨了高中数学实际中信息技术的具体运用.

关键词：信息技术、高中数学教学、应用

分类号：G7;G633.6;G423.04

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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