有效提问提升效率——浅谈初中数学教学中有效提问的实践研究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

有效提问提升效率——浅谈初中数学教学中有效提问的实践研究

引用
随着社会的不断的发展,新一轮基础教育课程改革的不断深入,传统灌输式的初中数学教学模式在日新月异的时代背景下显得愈发羸弱,以教师有效提问作为主要手段的全新初中数学教学模式正如火如荼地进行.数学是初中教学中最为重要的学科之一,是以培养学生主要数学思想作为主要教学目的、以培养学生基本数学常识作为主要教学任务的基础学科,在学生计算能力、创造能力以及逻辑推理能力等方面的培养上大有裨益.本文结合实际,针对在初中数学课堂上如何开展有效提问提出相关看法,以期为其他初中数学教师提供帮助.

初中数学、有效提问、应用策略

G633.6;G423.07;TD432

2018-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

46-47

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

数学大世界(下旬版)

1009-5608

22-1253

2018,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn