探究合作学习模式在初中数学教学中的应用
随着教育改革的深入,初中数学教学模式也在不断改变,传统的教学模式已经不能满足社会发展的需求.教师要对自己的教学方式不断进行创新,提高课堂的教学质量.初中生的心智发育还不成熟,教师要结合学生的自身特点积极开展合作学习模式,提高学生学习效率.因此,本文针对合作学习模式存在的问题和意义进行分析,提出其在初中数学教学中的应用策略,以提高教学质量和效率.
合作学习模式、初中数学、教学模式、团结互助
G642.0;G4;G712
2018-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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