基于"古典概型"的概率教学探究
著名教育家陶行知先生曾呼吁"生活即教育",他主张教育来自生活,生活就是教育.在本文中,笔者依据自己的教学实践,针对"古典概型"探究数学知识在生活中的运用,指导学生理论联系实际,总结提高知识应用能力的策略,强化学生数学知识实用性的意识.
高中数学、古典概型、概率
G633.6;G434;G718.2
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中数学、古典概型、概率
G633.6;G434;G718.2
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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