培养初中生数学思维能力探析
改革浪花溅四方,一线园丁奔波忙,以生为本新理念,思维能力要培养.在践行初中数学高效课堂的过程中,我们一定要紧紧围绕三维教学目标,从学生的实际需要出发,努力创设轻松愉悦的教学情境,提供师生互动探究的平台,让学生驾驭一叶扁舟,在数学的汪洋大海里顶风破浪地航行.
概念、习题、复习、思维、数学
G633.6;G434;G712
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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概念、习题、复习、思维、数学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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