优化和创新初中数学教学的有效策略
随着素质教育的进行,传统的教学方式逐渐淡出了教学课堂.在教学新课标的要求下,初中数学教师需要转变教学观念,从学生的兴趣出发构建高效的教学课堂,让他们在教师的指导下能深入探究教材中的知识,加深对知识的理解,促进数学知识结构的不断完善.在教学中,教师要对教学模式进行优化和创新,加强师生互动交流,使教学活动在活跃的氛围中高效完成.
初中数学教学、有效策略
G633.6;G424.21;F275
2017-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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