信息技术与中学数学的有效融合——以几何画板为例
随着信息技术的出现和发展,信息技术在数学中的应用得到越来越多的重视和青睐,其中“几何画板”也因为其操作简单、功能强大以及容易上手等种种特点,已经逐渐被广大中学教师和学生使用.文章谨以“几何画板”在中学几何问题以及解题上的辅助作用进行阐述和说明.
几何画板、中学、动态展示、几何、函数
G633.6;G434;D925.2
2017-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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几何画板、中学、动态展示、几何、函数
G633.6;G434;D925.2
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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