浅议初中数学新课导入策略
只有有效的新课导入,才可以激发学生的学习兴趣,才可以让学生们集中注意力,做到自主学习.导入新课的方法有很多.但是无论以哪种方式进行新课引入,都必须根据教学目标和教学内容而定.本文对此进行了分析研究.
初中数学、新课导入、策略
G633.6;G434;F272.92
2016-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中数学、新课导入、策略
G633.6;G434;F272.92
2016-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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