问题教学法在高中数学的实践与感悟

摘要：

随着教育部对于教育改革的提出,高中数学教学模式彻底改革创新,随着社会的进步、教育的发展,传统的数学教学方案已经不能满足当代数学教学的需求,高中数学知识繁杂,是一个比较难以掌握的科目,需要教师自身提高教学水平,改变传统陈旧的教学观念,在高中数学教学模式上不断地探索与创新.问题教学法的出现,充分地激发了学生的学习兴趣,调动了学生自主学习的能力.

关键词：问题教学法、高中数学、实践与感悟

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2016-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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