分层教学法在高中数学教学中的应用

摘要：

分层教学指的是以教学大纲要求作为依据,针对学生学习能力的差异性设计个性化及具有层次梯度的教学方法、教学内容及教学目标,突出个性发展、全面教育、因材施教的教学理念.分层教学法有着强大的教学效益,能够在高中数学课堂中营造成功教育环境,让优秀生可以在教学中收获独立创新与挑战自我的乐趣,还能让学困生在课堂中重塑自信,有效发挥学习高中数学的潜能.

关键词：数学、高中、分层

分类号：G633.6;G7;G434

在线出版日期：2016-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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