初中数学说课设计的理论与实践

摘要：

说课是指教师在规定的时间内,将一节课的设计思想、教学内容和教学过程用简洁、准确的语言表达出来.分课前说课和课后说课.
与上课相比,说课的时间短,听众多,场地随意,有利于大规模的教师培训,有利于在时间紧、人数多的情况下的选拔和考核,但说课不能反映学生生动活泼的学习过程,不能展示教师对学生生成性问题处理时所表现的教学智慧.

机标关键词：说课设计、初中数学

分类号：G633.6;G424.21;R47

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16,14